Pour une qualité scolaire, village par village !

Un message soulignant les trois éléments clés pour un apprentissage réussi : un environnement propice, des équipements performants et des ressources pédagogiques de qualité. Le texte "Chaque geste compte : soutenons les écoles de Diéma au Mali !" encourage les dons pour améliorer les conditions d'apprentissage dans cette région. Ce projet vise à fournir aux élèves des écoles de Diéma les ressources nécessaires pour une éducation de qualité, tout en créant un cadre d'apprentissage positif et stimulant.

Impacts & Résultats

Nous avons observé un impact positif dans le village de Kana où nous avons déjà commencé notre intervention.

Nous avons constaté une plus grande implication de la part des enseignants, une motivation accrue chez les élèves, ainsi qu’une meilleure volonté des parents de privilégier la scolarité de leurs enfants.

Village Sagabara

Village Kana

🚨 Urgence

À propos du projet

L’enseignement et l’apprentissage

 Illustration montrant l'amélioration de l'enseignement dans les villages ruraux du Mali. Une salle de classe bien équipée avec des enfants utilisant des fournitures scolaires modernes, comme des livres et des ordinateurs portables. Un enseignant en tenue traditionnelle malienne interagit avec eux. Le drapeau du Mali, entièrement jaune dans la zone centrale, est visible sur le mur. L'image reflète une atmosphère positive et optimiste.

Le Projet Diéma a pour objectif principal d’améliorer l’enseignement et l’apprentissage dans les villages du cercle de Diéma, situé dans la région de Kayes au Mali.

En équipant les salles de classe avec des livres, des ordinateurs portables et d’autres outils éducatifs, le projet Diéma cherche à créer un environnement d’apprentissage stimulant et inclusif pour les élèves.

L’environnement scolaire

Vue intérieure d'une salle de classe avec peu de tables et aucun banc, montrant un manque évident de mobilier scolaire.

Il est important de souligner que certaines écoles, comme celle de Sagabara, se trouvent dans une situation de précarité plus forte, avec des infrastructures complètement dégradées.

Notre projet vise donc également à fournir des solutions durables aux problèmes de ces écoles, afin que tous les enfants puissent bénéficier d’une éducation de qualité.

Notre méthode

C’est du pas à pas

Suivre un parcours progressif
Paysage montagneux du Sahara malien avec un chemin en escalier menant à un sommet.

Pour le projet Diéma, nous débutons chaque année par l’évaluation des besoins en fournitures scolaires et en ressources pédagogiques dans les villages, en collaboration avec les autorités locales.

Confrontés à une précarité plus marquée dans certaines écoles, nous élargissons notre soutien de manière progressive vers la rénovation en abordant d’abord les problèmes du mobilier scolaire. 

Évaluer les besoins et résultats
Espace de réunion avec des chaises de bureau autour d'une table, disposant d'agendas, de documents et de stylos.

Chaque année, nous commençons par évaluer les besoins spécifiques de chaque village du cercle de Diéma, en étroite collaboration avec les autorités locales et les communautés.

Après une visite sur le terrain et des échanges approfondis avec les enseignants et les membres de la communauté, divers déficites on été constatés, affectant les conditions d’apprentissage des élèves.

Sur la base de cette évaluation, nous développons des solutions sur mesure pour répondre aux priorités identifiées.

Un espace serein favorisant la réflexion
Intérieur d'une salle de classe avec des bancs colorés et des affiches éducatives sur les murs, vue sur l'extérieur désertique à travers les fenêtres.

Ayant constaté les conditions précaires de certaines écoles, nous nous engageons également à renforcer notre capacité d’aide en nous concentrant sur la rénovation progressive des infrastructures scolaires.

Ce projet vise à améliorer les infrastructures scolaires en fournissant des meubles de base et du matériel pédagogique. Malgré les moyens limités, ces efforts contribuent à offrir aux élèves un environnement d’apprentissage plus accueillant et stimulant.

Des élèves motivés
Un enfant africain concentré, dessinant sur un cahier.

Ces efforts visent à créer un espaces d’apprentissage de qualité, accueillants et motivants pour les élèves, tout en encourageant la fréquentation scolaire et l’implication des communautés.

Le projet Diéma vise à transformer l’éducation en fournissant des installations modernes et adaptées aux besoins des étudiants et des enseignants, contribuant ainsi au développement durable des communautés locales.

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Une bannière colorée avec divers fournitures scolaires sur un bureau en bois, accompagnée d'un bloc-notes contenant le texte "Le trio gagnant pour un apprentissage heureux".

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